El Síndrome de Asperger es un trastorno cerebral con alta incidencia en la población, tan significativa que se ha declarado el 2006 como año de este síndrome, y sin embargo se sabe poco de él.
El Síndrome de Asperger debe su nombre al pediatra austriaco Hans Asperger, que en 1944 describió a un grupo de niños de "psicópatas autistas". La principales características de estos niños era su incapacidad para relacionarse socialmente, mientas que presentaban un lenguaje desarrollado y una inteligencia normal.
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| Escuche la entrevista con el Dr. Julián Vaquerizo* |
El síndrome de Asperger se enmarca en el espectro del autismo, aunque hay que hacer claras diferenciaciones. En el niño autista, las limitaciones son evidentes en los tres primeros años de su vida, mientras que en los niños de Asperger, no hay evidencia de retraso cognitivo y suelen tener una inteligencia de normal a superior hasta la normal.
Aparentemente, esos niños realizan sus actividades relativamente bien, pero frecuentemente les agobia su incapacidad de relacionarse y de manejar el lenguaje.
Las características principales de los pacientes de Asperger se resume en:
1- un desarrollo social anormal (tienen muy pocos amigos o ninguno, y prefieren la
compañía de adultos a la de otros niños)
2- un uso extraño del lenguaje (inventan palabras, repiten frases o aprenden a leer por sí
mismos)
3- presencia de rutinas y rituales (comer siempre en un mismo plato o interesarse por un
tema de forma exagerada. Una pequeña alteración en esa rutina puede causarles un
gran pánico. Tienen intereses muy limitados en los que sobresalen y a los que dedican
largas horas.) El origen de este desorden parece ser genético y, en todo caso, congénito. El diagnóstico del síndrome de Asperger es difícil y en muchas ocasiones se realiza en la adolescencia o más tarde, aunque muchos padres empiezan a detectar que su hijo es diferente cuando tiene entre dos y siete años.
*Dr. Julián Vaquerizo, neuropediatra del Centro de Atención del Desarrollo y la Unidad de Neuropediatría de Badajoz, España.
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Camila, Cassandra y Camila II,
05-07-2008
- Chile
Dr. Vaquerizo: Nos parece muy interesante el enfoque que le da al SA, es por esto, que como alumnas estudiantes de psicopatología (actualmente realizando una investigación sobre Asperger) nos gustaría hacerle algunas preguntas relacionadas con SA.
Sería un agrado y uan extrordinaria experiencia poder contactarnos con Ud.
Desde ya gracias
noel,
noelisima@hotmail.com,
07-01-2008
- argentina
tengo un hijo de 6 años, hace unos dias terminamos de hacerke un electroencefalograma prolongado bajo sueño del que surgieron evidencias de actividades electricas de alto voltage con predominancia en el hemisferio cerebral derecho, a raiz de esto y de los test que hemos hecho nos hablaron de este sindrome, querria saber si todos los casos tienen base en alteraciones en los eeg y si existe la posibilidad de que sea hereditario como lei en algun sitio de internet. gracias!
MDR,
10-08-2007
- Argentina
Hola! Debido a unos pequeños hechos particulares me fui interesando en el Síndrome de Asperger. Dado que aún tengo poco conocimiento sobre el tema, me es difícil poder entenderlo como un trastorno generalizado del desarrollo. Probablemente lo sea, pero ¿por que no puede ser (según he leído) parte de la neurodiversidad?
En mi humilde opinión, todos nosotros estamos parados en algún punto de una especie de escala de grises. Es por ello que no logro entender la necesidad de tildar de “Síndrome de Asperger” a alguien que reúne ciertas características. Se les está poniendo un rótulo a personas que están paradas cerca de un extremo de la escala de grises, mientras se ignora a todos aquellos que se encuentran en el extremo opuesto. ¿Por qué no existe un “Síndrome de Fulanito” que agrupe a todos aquellos que poseen las características exactamente opuestas al Síndrome de Asperger? Sería justo, ¿o no?
Me parece que ciertas características pueden llegar a ser perjudiciales en algunas situaciones pero beneficiosas en otras. Todo depende del contexto y de las reglas del juego. ¿Por qué se caaloga de “deficiente” o que tiene un “trastorno” a alguien que puede utilizar esa misma “deficiencia” para algo provechoso en el corto o largo plazo?
Espero que alguien me pueda aclarar un poco mejor las cosas.
Muchas gracias,
MDR
PD: Nada tan cierto como la siguiente frase que encontre en el sitio www.aspiesforfreedom.com : “Asperger Syndrome is like Linux for the human brain… not necessarily better or worse than Neurotypical, just different”.
Victor Manuel,
26-07-2007
- Nicaragua
Estimado Dr. VAQUERIZO.
Le felicito por su artículo, le escribo porque desde hace muchos años tengo varios (no todos) de los síntomas que usted menciona referente al síndrome de Asperguer, fundamentalmente en lo siguiente: poca capacidad de establecer relaciones, no tengo amigos, me centro en el mismo tema cuando converso, no reconozco, vivo el mundo a mi manera, me cuesta conocer cuando una persona oculta otras intenciones, pero sobre todo, padezco de serias lagunas mentales, no reconozco fácilmente a personas que he conocido tiempo atrás. Esto siempre me ha preocupado, he consultado con una psiquiatra pero no me ha puesto la atención requerida. Esto me ha perjudicado mucho en mi historia laboral, pues me tengo que auxiliar de ayudas memorias y de agendas. Sobre la inteligencia la tengo un poco mas de lo normal pues con esfuerzo he logrado ser ingenierio y sacar una maestría, y mi lenguaje es desarrollado. Gracias por su fina atención a mi persona, esperando sus comentarios al respecto.
dra azar denise,
13-07-2007
- argentina
quisiera saber si hay estadisticas sobre el sindrome de asperger, aqui en argentina, desde ya muchisimas gracias dra denise azar MN 115.354
Ruben Barmat,
23-01-2007
- Argentina
Estimada Mayte:
Justamente desde tu rol de periodista te invito a que investigues lo que otras líneas teo´ricas más modernas dicen al respecto. En este sentido podés encontrar en la página de nuestra asociación disertaciones como la del Dr. Luis Barrera, Psiquiatra Infanto Juvenil, director de la Carrera deEspecialización en Psiquiatría Infanto Juvenil de la Universidad de Buenos Aires, de la Dra. Marcela Armus, Psiquiatra Infantil, Docente del Posgrado en Psiquiatría de la UBA, la Lic. sabel rejtman, Psicóloga espacialñizada en el Sindrome de Asperger, a cargo denuestro Comité científico, y muchos otros profesionales. Como información adicional, en España comenzaron a organizar un congreso Mundial sobre la problemática, que se desarrollará en Sevilla en 2008 y lo que se ha pedido expresamente es que las ponencias versen exclusivamente sobre el sindrome y sus abordajes terapéuticos sin encuadrarlo en ningún espectro por cuanto no corresponde ese tratamiento. Esto fue manifestado por Rafael Jorreto, presidente de la asociación Asperger Andalucía en el foro del Comité Internacional del Año Internacional Asperger, comité que sólo conforman asociaciones que tratan la problemática.
No siempre lo más destacado es lo más actualizado.
Un cordial saludo.
Ruben
Mayte Alcaine,
20-12-2006
- Holanda
Estimado Sr. Barmat.
Le agradezco su interés por el programa y su reacción a él. Respecto a su observación de que en el texto he cometido un error al situar el Síndrome de Asperger en el espectro del autismo, me permito aclararle que yo, como periodista, me limito a recoger y reflejar la opinión que dan los especialistas entrevistados para el programa, y la información que obtengo de instituciones internacionales especializadas. En ningún caso es opinión personal mía. En la entrevista que acompaña al texto puede escuchar la definición del Dr. Vaquerizo, prestigioso neuropediatra español.
Mis más cordiales saludos,
Mayte Alcaine
Ruben Barmat,
rbarmat@asperger.org.ar,
18-12-2006
- Argentina
Estimada Mayte:
Yo soy Ruben Barmat, presidente de la Asociación Asperger Argentina.
Hay un error en el texto que escribistes.
Vos manifestas que " El síndrome de Asperger se enmarca en el espectro del autismo". Esto es una falacia puesto que es según el DSM-IV y DSM-IVtr el Trastorno de Asperger es un Trastorno Generalizado del Desarrollo y es independiente del Trastorno Autista así como también son independientes el Trastorno de Rett, el Trastorno Desintegrativo Infantil y Otros Trastornos del Desarrollo no especificados.
El eeror consiste en denominar Trastornos del Espectro Autista a los Trastornos Generalizados del Desarrollo. Es más este error proviene desde el mismo momento en que Lorna Wing traduce a Hans Asperger.
Asperger, en su libro Pedagogía Curativa se refiere a los niños que él estudia como "psicópatas autísticos".
Autístico es distintto de Autismo. En el autismo hay pérdida del contacto con la realidad, en lo autístico no.
Nosotros decimos que el autista vive en su mundo y el asperger en nuestro mundo a su manera.
Incluso el Dr. Baron-Cohen en sus últimas intervenciones, al igual que Utah Frith, han manifestado esta diferenciación tan significativa.
Puede que haya alguna característica en común e incluso algún abordaje terapéutico que podría aplicarse pero ello no los hace jugar en el mismo equipo.
Te invito a que visites la página de la Asociación Asperger Argentina (www.asperger.org.ar)
Quedo a tu disposición en lo que pueda serte de utilidad.
Un cordial saludo.
Ruben
